| |
İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları olarak siz velilerimizle işbirliği
içinde öğrencilerimizin sağlıklı büyüyüp gelişmelerine destek
olmayı, çıkabilecek sorunların büyümeden aşılmasını sağlamayı
hedeflemekteyiz. Okulumuzda Psikolojik Danışma Hizmetleri;
öğrenciye, öğretmene ve veliye yönelik çalışmaları içerir. Öğrenciye
yönelik hizmetlerde öğrencinin eğitim-öğretim ortamında kendi
performansı doğrultusunda en yüksek verimi alması, karşılaştığı
sorunlarda kendi yetilerini kullanabilmesi ve kendini
gerçekleştirebilmesi planlanmaktadır.
AMACIMIZ
Öğrenci-aile-okul üçgeninde sağlıklı iletişimin sağlanmasına
yardımcı olarak;
- bireyin sosyal, duygusal, zihinsel gelişimine katkıda bulunmak.
- Öğrencilerin değişik alanlardaki potansiyellerini fark etmelerini
ve geliştirmelerini sağlayarak, en yüksek eğitim-öğretim
performansına ulaşabilmeleri için destek vermek
- Okula yeni başlayan ve devam eden öğrencilerin yapılarına uygun
sınıflara yerleştirilmesini sağlamak ve uyum sürecinde yardımcı
olmak
- Problem oluşmadan önlemek bilinciyle, öğrencilerin bireysel
gelişim süreçlerinde onları gözlemlemek ve tanımak
- Öğretmen ve aile işbirliği yaparak, yaşanan problemlere anında
müdahale etmek
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nedir?
Rehberlik ve psikolojik danışmanlığın; kişisel, sosyal, eğitsel
ve mesleki alanlarda öğrenciye yapılan profesyonel yardım ve destek
faaliyeti olduğu düşünülürse bireyde şu alanları desteklemesi
beklenir: Kendini tanıma Yetenek ve değerlerini fark edip,
geliştirme, Çevrede kendine açık olan fırsatları öğrenme, Çevre ile
sağlıklı ilişkiler kurabilme
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Biriminin hedeflerini
gerçekleştirebilmesi için şu ilkelere dikkat etmesi gerekir:
- Faaliyetler tüm öğrencilere yöneliktir. Çünkü amaç bütün
öğrencilere ulaşmaktır.
- Belli bir program dahilinde hareket edilmektedir. Program
öğrencilerin bilişsel, duyuşsal, fiziksel gelişimlerinin temelidir.
- Öğrenciler sürekli gelişme sürecinde olduklarından gözlenen
davranışlar kalıcı değil, değişebilir niteliktedir.
- Psikolojik Danışma Hizmetleri okuldaki eğitimsel süreçler
bütünlüğünün bir parçasıdır.
- Psikolojik Danışma programının geliştirilmesinde, okuldaki tüm
personelin katılımı ve işbirliği sağlanmazsa beklenen verim
alınamayacaktır.
Yıl İçerisinde Rehberlik ve Psikolojik Danışma
Birimince Yapılan Çalışmalar
Öğrenci bireysel görüşmeleri:
-Öğrenciler ihtiyaç duydukları her an rehber öğretmenleri ile
görüşme yapabilmektedirler.
-Rehber öğretmenler, öğretmen, aile ve kendi gözlemleri
doğrultusunda öğrencilerle görüşmelere devam etmektedirler.
-Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimince; kayıt öncesi okula kayıt
yaptıracak öğrencilere yönelik olarak bireysel görüşmeler
yapılmaktadır.
Öğrenciyi tanıma çalışmaları:
-Gelişim özellikleri dikkate alınarak öğrenciyi tanımaya yönelik
yapılan gözlem, etkinlik, envanter çalışmaları.
- Grup çalışmaları.
Bu çalışmalar sınıflarda yapılan kendini ve duygularını tanıma ve
ifade etme (Drama etkinlikleri, role playing...), dikkat geliştirme,
yaratıcılık geliştirme, sosyal beceri geliştirme, çatışma çözme,
iletişim becerileri, verimli ders çalışma aktiviteleri ile
desteklenmekte ve bu amaçlar doğrultusunda yıl içinde rehberlik
çalışmaları yaş grupları dikkate alınarak, çeşitli grup oyunları,
bireysel etkinlikler, envanter, ve testler kullanılarak
değerlendirilmektedir. Öğrencilerle yapılan bireysel gelişmeler;
derslerde yapılan gözlemler, veli, öğretmen ve idareden alınacak
bilgiler doğrultusunda sürdürülmektedir.
Velilere yönelik çalışmalar:
-Öğrencilerin gelişimsel süreçleri, sosyal duygusal, bilişsel ve
akademik performansları doğrultusunda yapılan veli görüşmeleri.
- Periyodik aralıklarla hazırlanan, velilerimizi bilgilendirici
bülten çalışmaları.
-Öğrenci, veli ve öğretmenlerin ihtiyaç ve önerileri doğrultusunda
uzman kişiler tarafından verilen eğitici seminerler.
Öğretmen ve okul personeline yönelik çalışmalar:
-Sınıf öğretmenleri ve branş öğretmenleri ile yapılan rehberlik
görüşmeleri. -Sınıf içi yaşantılara destek verme.
-Göreve yeni başlayan öğretmenlerin okula uyum süreçlerinde aktif
rol alarak, bireysel ve grup etkinliklerinde bulunur.
-Hizmet içi eğitim çalışmaları.
-Bilgi ve doküman sağlama.
-Bireysel danışmanlık. |
|
SEÇENEKLER |
|
